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烟台高新区益文小学2022年招生简章

2022/6/1 10:53:48

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我们招生啦
烟台高新区益文小学
2022年秋季报名开始啦

一、学校简介

    新区益文小学2020年9月正式启用,位于创新路以北,杏山路以西,是由高新区政府总投资约1.2亿元建成的一所惠民重点民生工程。学校秉承着烟台二中的“诚”“勤”“爱”的校训,又根据小学生的年龄特点融进了“礼”“规”“则”的校训。建校以来,学校围绕“暖”文化,形成了“德”润益文,“智”绘童心,让童年留下一幕幕“暖”记忆的办学理念,确立了培养具有“中国印记”和“世界眼光”的全面发展的益文少年的培养目标,打造“润绘童心”德育品牌,用心培育“暖少年”,努力将学校打造成一所有美感,有温度,有规则,有智慧的童心花园!

(1)硬件设施

    学校用地面积约27736平方米(约41.6亩),建筑面积19824.01积平方米,设计规模32个班级,最多可容纳1440名学生。现有学生752人,一年级7个班,二年级7个班,三年级2个班。


(2)学校荣誉

    两年来,我校分别在科技,科研,课程、音体美及德育工作等领域都取得了可喜的成绩。被评为烟台市第七批语言文字规范化示范校、烟台119消防安全宣传月征集“消防儿童作品”活动优秀组织奖、劳动案例获评烟台市首届中小学劳动教育特色课程开发与实施典型案例、烟台高新区精神文明先进单位、成功入选山东省幼小衔接试点学校。李静等八名教师分获得烟台市优质课程资源一、二、三等奖;曲文鹏等三名教师获得高新区优质课及说课比赛一、二等奖。十三名学生获烟台市信息技术创新与实践大赛一、二、三等奖。学生课本剧社团在烟台高新区“中国梦 新时代 跟党走”百姓宣讲比赛中荣获一等奖,在烟台高新区第二届课本剧大赛中荣获一等奖。

课本剧获奖


(3)师资力量

    除了建设现代化校园,学校成立伊始还遍访名师。现有教师共50名,一部分是省市骨干教师,一部分是考选的有教学经验的教师,一部分是新入职的年轻教师。其中,齐鲁名校长1名,齐鲁名师1名,特级教师1名,有5名教师获得烟台市以上荣誉称号,教师整体具有较高的思想素养及教学水平。
其中校长张晓琳是正高级教师,鲁东大学小学教育专业硕士研究生校外兼职导师。先后获得山东省优秀工作者、山东省十大创新人物(校长系列)、山东省优秀教师、齐鲁名校长、山东省创新工作先进个人等省地市20余项荣誉称号。累计获得省、地市科研、教研、社科成果奖8项,出版1本专著,先后发表国家、省地论文20余篇。


张校长为孩子们讲党史

    数学教师慕振亮是山东省特级教师,山东省第四期齐鲁名师,烟台名师,烟台市教学能手。多次获得烟台市小学数学优质课一等奖,曾获山东省小学数学优质课一等奖,华东六省一市小学数学优质课一等奖,全国小学数学学具优质课一等奖。多次在国家级及省市级展示示范课。


慕老师授课

    紧抓课堂教学,提升教师专业素养。结合我校教师学历高、教龄相对较短的特点,为尽快加强青年教师专业化发展,我校采取多项举措,通过一系列师徒结对青蓝工程,青年教师说课、“晾课”活动、周周一教研,天天一通课,采取青年教师“同课异构”活动,骨干教师和青年教师“同课同构”活动,通过一系列培训,培养出出有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。


学科教研活动


教师授课

(4)校园文化

    学校校园文化建设围绕“暖”文化,设计了融开放性、互动性、舒适性于一体的大厅文化和连廊文化,营造以“讲好益文故事”为主题的班级文化,同时打造了彰显功能教室文化主题的功能室文化。


大厅文化

连廊文化


连廊主题


艺术长廊

京剧长廊


法制长廊

科技馆


母婴&科技体验馆


法庭&航空体验馆


手工坊&航天体验馆


班级文化

功能室文化


教师阅览室


音乐教室


舞蹈教室


录播教室


电视台

    益文小学围绕“立德树人”这一根本任务,在“暖”文化的浸润下,以“德润益文,智绘童心,让童年留下一幕幕‘暖’记忆”为办学理念,以培养具有“中国印记和世界眼光的全面发展的益文少年”为培养目标,打造“润绘童心”德育品牌,丰富“润绘童心”课程,构建“润慧童心”课堂,在德育育人方式上不断探索创新,让德育文化充盈校园,做到德育无痕,润物无声,潜移默化润泽每位学生的心灵。学校构建了益文小学“润绘童心”多彩课程体系,包括社团课程、仪式课程、节日课程等。其中,社团课程面向全校700多个学生,包括京剧、国画、古琴、茶艺、编程、手工、创客等多学科融合的 22门类。

社团课程


足球社团


古筝社团


击剑社团


书法社团


围棋社团

节日课程


合唱节


庆元旦


队列比赛


艺术节

仪式课程


入队仪式

特色课程


1.“六字”校训课程

    以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,学校传承二中的校训“诚、勤、爱”,并根据小学生的年龄特点赋予其新的内涵,同时,又增加了“礼、规、责”,形成了“六字”校训(诚、勤、爱 、礼、规、责)。六字校训与学生日常习性养成、道德品质形成、班级教学常规形成为重点,与重大节日、纪念日相结合,按月份开设丰富多彩的德育活动课程。


2. “益益文文小当家”课程

    为培养学生的自主管理能力和责任担当意识,学校开展了“益益文文小当家”课程。利用国旗下讲话、班队会等时间,向学生大力宣传“自己的事自己做”、“自己的事自己管”的思想。


3. “京韵流芳”特色课程

    京剧进课堂,国粹有传承。京剧是我国传统文化的一颗明珠,作为中华优秀传统文化的精粹,它蕴含着深厚的文化底蕴、艺术内涵和文化思想。益文小学将传统京剧艺术融入课程和课堂,打造“京韵流芳”京剧文化特色课程体系,弘扬传统文化,传承国粹经典,让京腔京韵为益文娃树中国根、铸中华魂。


    以一国之粹,弘中华大德。学校将京剧艺术与学科教育融合,创编校本教材。

京剧与音乐课堂融合

    音乐课堂将国家教育部指定的15首京剧曲目纳入课程教学之中,结合低年级学段学生身心发展特点从融合京剧唱腔低难度的京歌教学入手,逐步过渡到系统的京剧戏曲教学。一年级学习京歌《蝈蝈和蛐蛐》,二、三年级学习京歌《说唱脸谱》,同时将手、眼、身、法、步五种京剧表演技法与音乐特色形体课程融合,形成独具特色的京韵形体课程。


《蝈蝈和蛐蛐》


《说唱脸谱》

京剧与美术课堂融合

    美术课堂提取京剧艺术中的脸谱、盔头、服饰、纹饰等元素,形成了“丹青溢彩•京韵流芳”美术特色系列课程。祥云纹设计、脸谱设计、盔头设计、云肩设计 ……多种京剧艺术元素在美术课堂上百花齐放、异彩纷呈。脸谱是用于舞台演出时的化妆造型艺术,不同行当的脸谱情况不一。“生”、“旦”面部妆容简单,略施脂粉,而“净”的面部绘画相对复杂。



《京剧脸谱》

京剧与体育课堂融合

    体育课堂将京剧武术教学融入其中,同时,将体育、音乐课程与京剧表演艺术相结合,创编京韵体操和京韵眼操。独具特色的京韵体操和京韵眼操为学校的大课间活动增添了一抹亮色。



《京韵眼操》

京剧与语文课堂融合

    语文课堂挖掘京剧剧目中的经典念白,融诗、词、念、唱、诵于一体,提升语感,有效提高孩子的诗词鉴赏能力和语言表达能力。同时,将京剧艺术名家的成长故事融入语文学科“讲好益文故事”特色课程之中,讲京剧名家励志故事,述京剧名角成长历程。传统京剧剧目中跌宕的故事情节、鲜明的人物形象也蕴含着中华民族最源远流长的传统美德,涵盖着中国语言最古老的节律韵脚,蕴藏着发人深省的人生哲理,成为学校德育教育的优质资源。


京剧社团

    为了有效推进京剧艺术进校园,学校成立了“国韵”京剧社团,延请烟台市京剧院京剧表演艺术家王丽老师、优秀琴师杨镇宇老师以及京剧票友袁老师坐镇京剧社团,利用每周三下午社团活动课时间为孩子们带来精彩的京剧知识讲解和唱、念、做、打的专业训练。经过一学期的学习,社团学生已经熟练掌握了传统剧目《苏三起解》、《穆桂英挂帅》、《红灯记》、《提篮小卖》等多个选段,练习了京剧的身段和唱腔基本功。在王丽老师的精心培养下,我校京剧社团的孩子们编排的京剧串烧节目通过“央视频”顺利登上了2022年央视少儿春晚的舞台。


4. “崇军明德”国防教育课程


    学校引导学生围绕着“国防教育常态化、常规教育军事化”开设了“崇军明德”国防教育课程,通过这一课程的有效实施,培养学生奋斗进取的人生态度和健全的人格,使其具有百折不挠的顽强意志和开拓进取的创新精神,最终使学生练就刚毅勇敢的胆识和英姿飒爽的气质,从小树立保家卫国的远大理想。

5.讲好益文故事系列课程


语文故事荟

    围绕语文学科,在一年级我们开设“语文故事荟”栏目,二年级开设“益文诗词大会”,通过读经典、诵古诗锻炼学生语言表达能力和演讲水平。


数学故事慧

    围绕数学学科,学校开设了“数学故事荟”和“数学阅读会”。通过架构不同活动课程,让学生感悟到的学习的方法是多样,但方法不是唯一的,解决也不是唯一的。


英语故事荟

    围绕英语学科,学校开设了“英语故事荟”和“对话交流荟”,孩子们在每一次的练习中,不仅演绎出精彩的故事,还在对话中实现了大量的词汇积累。


美术故事绘

    围绕美术学科,学校开设了 “美术故事绘”。学生用自己的画笔绘制自己多彩的童年。故事内容丰富多彩,旨在通过一个个生动的故事为每位学生的童年留下暖印记。

6.科技馆劳动及科技之光特色课程


    科学教育是立德树人的重要部分,从小培养我们小学生的科学精神和实践创新能力是提升全民科学素养,建设创新型国家的基础。烟台高新区益文小学建校之初制定了培养“具有中国印记与世界眼光、全面发展的益文少年”的培养目标。学校围绕“世界眼光”这一培养目标,不但将科技创新融入课程与课堂,形成“科技之光”特色课程,而且还精心打造了科技与职业体验实践活动融为一体的科技实践馆,从小传播科学思想,普及科学知识,把我们每一名学生从小培养成为具有科学素养的现代公民!

7.在低年级开设了英语课程


    为了培养具有世界眼光的益文少年,学校从一年级开始就开设了英语课程。生动形象的英语启蒙课激发了学生的学习兴趣,为学生今后的英语学习打下了坚实的基础。


三、招生简章  


(一)招生对象和计划
  

      居住在高新区核心区,截止到招生当年8月31日,年满六周岁,未取得过小学学籍且符合高新区入学条件的学龄儿童均可报名。益文小学一年级招生7个班。  

(二)招生范围  

      海兴路以西科技大道以南海越路以东;海兴路以西烟威高速以南区域。主要包括:西泊子、望杆墩、曲家洼、南沙子、正元怡居、龙山海景小区、兴盛•铭仕城、东海岸•书香府第、青桦逸景、祥隆•理想城、北沙子、郭家屯、东泊子、蓝光雍锦半岛、益文佳苑等居住区。(金山湾管理处所辖社区、自然村的学龄儿童和少年、残疾儿童委托牟平区承担义务教育,入学和转学按照牟平区教育和体育局的招生入学政策实施。)  


(三)办理时间  

1.报名登记时间:2022年7月1日-7月15日。

      此阶段开放“高新区智慧招生平台”--报名端口,家长如实填报并提交相关信息。报名登记先后顺序与入学先后顺序无关。建议家长不必着急,错峰登录系统进行报名登记。

2.信息核验截止时间:2022年7月30日。

       家长提交信息后,我局将通过烟台市政务信息资源数据共享交换平台对报名信息进行核验。核验通过后,所有信息均无法改动,并作为参与学区划分的依据;核验未通过的,此阶段可继续进行信息修订并提交核验。

(四)登记信息核验材料  

1.自有住宅

       ①户口本(学生与监护人户口不在同一户口本等不能明确家庭成员关系的,需提供学生出生证明或家长结婚证);

       ②不动产证(房产证)或一手房购房材料。一手房购房材料包括:《商品房买卖合同》、购房全款发票、开发商提供的“《商品房买卖合同》登记备案回执”。

2.高新区户口

       ①户口本。

3.非高新区户口、无自有住宅

       ①户口本(学生与监护人户口不在同一户口本等不能明确家庭成员关系的,需提供学生出生证明或家长结婚证);

       ②监护人一方在高新区的居住证(学生及监护人均为烟台市区以外户口的需办理);

      ③监护人与高新区企业签订的正式劳动合同,以及截止到入学当年6月30日该企业在我区人力资源和社会保障部门为监护人连续缴纳社会保险满6个月,且正在缴纳的缴费证明(此证明由平台自动比对核验,不需要家长提供);或监护人在高新区的营业执照,以及该企业年交税达到5万元的完税凭证或在该企业连续缴纳社会保险满6个月且正在缴纳的缴费证明(此证明由平台自动比对核验,不需要家长提供)。

      监护人应确保所填写的信息真实、准确,由于自身原因填报错误信息,导致孩子无法就近入学的,责任由监护人自行承担;如在大数据比对中发现提供虚假证件的,由监护人承担相应的法律责任,并纳入个人诚信系统。

      请家长关注高新区智慧招生平台相关栏目,及时掌握报名信息动态。

(五)新生学位安排顺序  

       小学适龄新生要年满6周岁(2016年8月31日前出生)且未取得小学学籍,初中适龄新生应为小学应届毕业生。招生工作依据各学校招生计划组织实施,如学区内学生数量超过了学校的招生能力,将按照以下顺序顺次安排学生就读,额满为止,区教育分局对其他学生根据实际情况进行统一安置。

      1、适龄新生为高新区家庭户户籍,且户籍和商品住宅(新生出生落户和回迁房)都属于同一学区,以学生户籍迁入时间为依据顺次安排。

      2、适龄新生为高新区家庭户户籍,但户籍不在学区范围内,适龄新生法定监护人在学区内有商品住宅,以不动产证办理时间、商品住宅交付(过户)时间为依据顺次安排。

3、适龄新生为高新区家庭户户籍,适龄新生法定监护人在学区内有未交付使用的商品住宅,以学生户籍迁入时间为依据顺次安排。

4、适龄新生为高新区以外户籍,适龄新生法定监护人在学区内有已交付使用的商品住宅,以房产证办理时间、商品住宅交付(过户)时间为依据顺次安排。

5、适龄新生为高新区家庭户户籍,法定监护人在高新区无住宅,以学生户籍迁入时间为依据顺次安排。

6、符合以下条件之一,2022年接收小学为区实验小学、区第三实验小学,接收中学为区实验中学、杏坛中学。区教育分局根据学校情况统一安置。

(1)截止到招生当年6月30日,适龄新生父母双方或一方在高新区注资50万元以上成立公司并在高新区税务部门年缴税5万元以上。

(2)适龄新生户籍在烟台市辖区以外,截止到当年6月30日, 父母双方至少有一方满足在高新区稳定居住(居住证)、合法稳定就业(与高新区企业签订劳动合同,该企业在高新区人力资源和社会保障部门为监护人连续缴纳社会劳动保险6个月以上且正在缴纳)。

上述商品住宅均为具有政府合法审批手续并由具有资质开发商开发的,已办理竣工验收且交付使用的商品住宅(以高新区房管、建设部门反馈数据为准,招生条件不包括期房、单位自建房、购置的回迁房、商业用房、公建用房、公寓等)。

上述入学条件应在线上报名前取得,因特殊原因错过报名时间的,由区教育分局线下审核后,视情况统一安排入学。

高新区小学学区一定距离范围内有校车运营,不在学区内居住的学生自行解决上下学问题。

(六)其他情况入学  

1.军人子女

根据《中华人民共和国军人地位和权益保障法》和《山东省军人子女教育优待办法实施细则》《关于进一步做好军人子女教育优待工作的若干意见》,符合条件的军人子女优先安置。凭户口簿、团级及以上政治处出具的身份证明在高新区中小学智慧招生平台报名。

2.高层次人才子女

根据《烟台市高层次人才精准服务实施办法(试行)》(烟委人组办发〔2021〕10 号)D 类高层次人才(不含重点人才工程入选者)或具有全日制博士研究生学位的高层次人才子女,优先安置。凭高层次人才分类认定证书、户口簿在高新区中小学智慧招生平台报名。

3.残疾儿童少年

高新区全力保障符合条件的残疾儿童少年就近就便就读。具备随班就读能力的轻度适龄残疾儿童少年,可在普通学校随班就读。需要专人护理、不能到学校就读的残疾儿童少年,由学校实施送教上门服务,切实保障其接受义务教育的权利。

4.转学

具有高新区家庭户户籍且法定监护人在高新区有商品住宅(已交付使用)的学生,按照山东省教育厅发布的新版《山东省普通中小学学籍管理规定》(鲁教基发【2016】3号),每学期初可转学到高新区中小学,区内不允许转学,毕业年级学生不准转学。区教育分局根据各学校学位情况,统一安置。

5.外籍学生

外籍学生由区教育分局统一安排到有接收资质的第三实验小学和实验中学就读。 

(七)其他要求  

1.延缓入学。

高新区家庭户户籍的儿童因身体状况需要延缓入学的,其父母或者其他法定监护人应当向学区学校提出申请,报区教育分局审核备案。父母或者其他法定监护人无正当理由未送学龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学,情节严重或构成犯罪的,依法追究法律责任。

2.入学报到

对于未在规定时间入学或放弃入学的学龄儿童,将不再接收其在高新区内公办学校入学。经区教育分局审核并确认的学龄儿童少年入学信息,不再进行变更。

四、高新区智慧招生平台信息填报指南

(一)报名通道  

1.“爱山东•烟台一手通”APP

在“爱山东•烟台一手通”客户端首页进入“教育专区”,点击“高新区智慧招生平台”,进入平台首页。

2.烟台高新区智慧招生平台微信小程序

在个人微信搜索栏直接搜索“烟台高新区智慧招生平台”微信小程序,点击进入“烟台高新区智慧招生平台”微信小程序。

提示:“爱山东•烟台一手通”APP可通过手机应用市场进行下载安装。

(二)注册/登录  

报名须通过山东省统一政务服务门户实名认证。如果您原来已经在“烟台一手通APP”注册信息并实名认证过,可直接使用。如果原来没有注册,请先注册,实名认证后进行登录报名。

注:如果您原来在“烟台一手通APP”已经通过手机号注册,但没有实名认证,请一定要先实名认证,实名认证时填写的一定要是家长本人的姓名和身份证号。

(三)信息填报  

1.报名登记时间:2022年7月1日-7月15日。

此阶段开放“高新区智慧招生平台”--报名端口,家长如实填报并提交相关信息。报名登记先后顺序与入学先后顺序无关。建议家长不必着急,错峰登录系统进行报名登记。

2.信息核验截止时间:2022年7月30日。

家长提交信息后,我局将通过烟台市政务信息资源数据共享交换平台对报名信息进行核验。核验通过后,所有信息均无法改动,并作为参与学区划分的依据;核验未通过的,此阶段可继续进行信息修订并提交核验。

(四)信息提交  

信息填写完成后点击提交按钮提交学生报名信息,信息提交成功后系统自动产生报名编号。

说明:不点击提交按钮无法完成报名,请家长注意保存报名编号,以备后期信息查询或核验使用。

(五)信息修改  

报名信息现场核验通知、报名信息核验结果、学校录取结果等报名通知将通过招生平台进行推送,家长可以在高新区智慧招生平台的“我的消息”中查看通知内容。  

(七)问题咨询  

招生咨询时间:工作日上午8:30-11:00;下午:2:00-4:00

招生咨询电话:2975087

平台技术问题咨询电话:0531-66561801

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